2015—20__
15汽修2班刘
一、了解班级学生基本状况
对学生的情况进行更深入的了解，这样才能找到最好的，也是最有用的办法。排出特殊学生名单（家庭贫困学生、单亲家庭学生、学习成绩差的学生、自控力差的学生等），对这些学生多关心、多帮助。
二、班级干部人员的完善
班委是班主任的得力助手，一个班级的好坏，与班委有不可分割的关系，班委就是班级的风向标，如果班委充满正能量，班级只会向好的一面发展。理班委的考核期一个月，如果考核合格继续留用，不合格挖掘更多具有管理才能的人才。一方面有助于监督和管理，另外有助于提高班委的积极性和自觉性，有压力才有动力。
三、学风建设
坚持贯彻我校“以就业为导向，以服务为宗旨，以质量求生存，以管理树形象，以特色谋发展。”的办学理念，做如下安排：
1、定期与科任老师沟通，掌握学生学习状态。同时不定时查看课堂学习情况，针对个别学生爱睡觉和爱玩手机现象，单独处理。
2、帮助有不好表现的同学（如迟到，乱扔垃圾，下课去买零食，上学带早餐，抽烟）使其养成良好习惯。
3、加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的创造精神，利用班会开展形式多样的活动，如技能成就梦想主题班会等。
4、加强学生早自习，课间，晚自习等时段的自主管理。
5、让学习好的同学带动学习差的同学，形成“互帮互助，团结友爱”和谐画面。
四、加强道德教育
1、规范升旗仪式，发挥学生的自主管理，增强学生的爱国主义责任感，熟悉“五旗知识的教育内容，加强歌颂中国党领导的教育。
2、创设良好的文化氛围：充分利用板报、宣传栏、主题班会――本学期依
据目标开展教育活动，让学生树立远大理想，培养“我能行，我一定能行”的自信精神，做到班级无空地，班级无空时，处处时时教育人。
五、加大家庭学校联系力度
平时多与家长多沟通，家校携手，共谱教育教学新篇章：关键时期，更应充分利用家长力量，让他们了解学生，关心学生，关注学生的学习及生活、思
想的变化，及时解决学生存在的问题，充分利用亲情这一“法宝”的重大作用。
六、时间规划
九月份：
1、做好常规的安全工作以及提高假期内安全意识。
2、学习校规，校纪。
3、培养班委，组建得力的班委团体，抓好班级常规，尽力做到无迟到早退、少玩手机以及上课睡觉现象。
4、营造积极向上的班级文化，激励班级内的学生进步。
5、慢慢发掘学生们的特长爱好，为校运会以及元旦晚会做准备。
十月份：
1、作为国庆长假期间的学生安全教育工作。
2、开展主题班会，平整学生们假期内躁动的心。
3、积极参加校运会。
十一月份：
1、常规教学工作。
2、安排好实训场实训工作，灌输“安全操作，规范操作”思想
十二月份：
1、强调良好的习惯需要保持
2、配合学校搞好各项活动
一月份：
1、准备好元旦晚会
2、做好期末考试动员和结束工作。
